El próximo movimiento anti-LGBTQ+ de Tennessee: prohibir los libros de texto que afirman lo queer

Un nuevo proyecto de ley presentado en Tennessee prohibiría que los libros de texto utilizados en las escuelas mencionaran a la comunidad LGBTQ+.



Escrito por el Representante de Tennessee Bruce Griffey (R-Distrito 75), Proyecto de ley de la casa 800 prohibiría a las escuelas públicas, incluidas las escuelas chárter, usar libros en el aula que promuevan, normalicen, apoyen o aborden problemas o estilos de vida de lesbianas, gays, bisexuales o transgénero. Si bien la política destaca de inmediato los libros de texto, la prohibición también incluiría materiales de instrucción o materiales de instrucción complementarios, que presumiblemente incluyen cosas como panfletos, folletos y potencialmente incluso literatura que afirme LGBTQ+.

De acuerdo con el texto del proyecto de ley, la discusión sobre personas queer o trans es inapropiada para los entornos educativos K-12 porque tienen el potencial de ofender a una parte significativa de los padres de los estudiantes y los residentes de Tennessee con valores cristianos.



La legislación tiene una intención similar a las leyes No Promo Homo que prohíben prácticamente cualquier mención de la comunidad LGBTQ+ en las escuelas; según la organización de educación LGBTQ+ GLSEN, dicha legislación está actualmente en los libros en seis estados . Una de esas leyes, en Alabama, sostiene que los cursos de educación sexual deben establecer que la homosexualidad no es un estilo de vida aceptable para el público en general y que la conducta homosexual es un delito penal según las leyes del estado, a pesar de que la prohibición de la sodomía del estado fue derribado por la Corte Suprema en 2003.



Si bien la legislación de Griffey no citó ningún caso particular de instrucción LGBTQ+ en Tennessee, escribió en el proyecto de ley que los temas y estilos de vida LGBTQ deberían estar sujetos a las mismas restricciones y limitaciones impuestas a la enseñanza de la religión en las escuelas públicas.

Si bien la HB 800, que recibirá una audiencia en el Subcomité de Instrucción Educativa la próxima semana, aún tiene que avanzar en la legislatura, otro proyecto de ley que apunta a la inclusión LGBTQ+ en las escuelas de Tennessee ya ha comenzado a hacer olas. El miércoles, el Comité de Educación del Senado votó 7-2 a favor de Proyecto de Ley del Senado 1229 , que requiere que las escuelas notifiquen a los padres con 30 días de anticipación antes de que se aborden en clase los temas relacionados con la orientación sexual y la identidad de género para darles tiempo a optar por que su hijo no participe en la lección.

Los partidarios de la legislación dicen que es necesario proteger a los jóvenes para que no aprendan sobre temas para los que dicen que no están preparados. Algunos padres quieren proteger a sus hijos menores del mundo real tanto como puedan, dijo el senador estatal Joey Hensley (R-Distrito 28) en comentarios citados por Associated Press .



Los grupos de defensa LGBTQ+ criticaron los proyectos de ley, que siguen los pasos de la aprobación de un proyecto de ley contra los deportes trans, el Proyecto de Ley del Senado 228, en la Legislatura de Tennessee. La ley exigiría que todos los estudiantes atletas proporcionen una copia de su certificado de nacimiento original para practicar deportes escolares, y el gobernador republicano del estado, Bill Lee, ya ha indicado que tiene la intención de firmarlo.

Chris Sanders, presidente del Proyecto de Igualdad de Tennessee, dijo que estas leyes sirven para enviar un mensaje de que hay algo mal con las personas LGBTQ, que predijo que sería perjudicial para los jóvenes queer y trans.

La imagen puede contener: Asa Hutchinson, Corbata, Accesorios, Accesorio, Traje, Abrigo, Ropa, Abrigo, Prendas de vestir, Público y HumanoArkansas, Tennessee A una firma de prohibir que los atletas trans participen en los deportes escolares Actualmente, los proyectos de ley contra los deportes trans se encuentran en los escritorios de sus respectivos gobernadores republicanos.Ver historia

Si estos proyectos de ley se convirtieran en ley, podría significar que más estudiantes retrasarían su declaración o no lo harían porque se había agregado otro elemento discriminatorio a sus vidas, dijo Sanders. ellos. de los proyectos de ley de currículo anti-LGBTQ+. Puede hacer que los maestros y los distritos escolares tengan miedo de enseñar material muy necesario, lo que aísla aún más a los jóvenes LGBTQ.

Kathy Halbrooks, directora regional del Atlántico Sur para PFLAG National, agregó que los proyectos de ley no solo afectan a los estudiantes queer y trans, sino a todos los jóvenes que buscan información completa, sólida y precisa sobre el desarrollo sexual normal y la salud sexual y romántica, y también para censurar la historia. , ciencia y cultura.

Este tipo de proyectos de ley dañan a todos los estudiantes al sembrar desconfianza y limitar todo el potencial de lo que las escuelas pueden enseñar y los estudiantes pueden aprender, dijo Halbrooks en un comunicado.



Más de 100 empresas, incluidas Amazon, Nike y Nissan, han salido en la oposición a los proyectos de ley anti-LGBTQ+ de Tennessee. En todo el país, un número récord de proyectos de ley anti-LGBTQ+ dirigidos a jóvenes han sido presentados en la sesión legislativa de 2021, con la mayoría buscando evitar que los jóvenes trans accedan a la atención médica afirmativa o practiquen deportes en consonancia con su identidad de género.